Eine 16jährige Schülerin, den Abschluß zur Mittleren Reife vor sich, hat mit Prüfungsstress zu kämpfen. Vor einer Schulaufgabe kann sie zwar kurz vorher das Gelernte einer Freundin genau erklären, aber nur 10 Minuten später hat sie in der Prüfung oftmals einen Blackout.
In solchen Situationen versucht die Schülerin einfach nur noch, ruhig zu atmen.
In meiner Lern:Praxis war bereits während der Stunde eine Veränderung sichtbar. Fiel ihr zu Beginn Einiges schwer, ging es nach der Einheit viel lockerer und einfacher. Sie fühlte sich viel entspannter und das war deutlich zu sehen.